A Róger Iván Bados, mártir.


por Galel Cárdenas


Vi que el ángel de la noche,
El ángel de la oscuridad,
Blandía la espada brillante y filosa.

Detrás de su cuerpo
Un aguijón de acero y silencio
Con corona de piedra negra
Se elevaba como el humo
Con volutas de sangre en remolino.

La espada destellaba en la aljaba
Del ser oscuro con ojos de salamandra infernal.

Vi además que las lenguas
De un volcán enardecido
Fulguraban en el vértigo
Y en el hueco de mi aliento
Que temblaba empedernido.

Observé que la luz apagada
Cubría el contorno del ruido:
Era el  manto rugoso que se desvanecía
Intermitente
Con su infierno de voces hirientes.

Entonces, oí precisamente
La voz de la muerte que tronaba
Sobre el cuerpo de Róger Iván Bados,

Era la espada que atravesaba su esternón
Humanamente solo, en su instante de muerte
Inaudible.

El ángel del infierno se fue diluyendo
Como una nube pasajera
Mientras un olor a pólvora desierta
Cubrió el aura infinita del amigo,
Del compañero total,
Del militante perfecto.

Vi que el ángel oscuro y tenebroso
Guardó su fusil de acero lúgubre y sombrío.

Todo eso vi desde el hueco de mi aliento
Que temblaba empedernido.

EL ASESINATO DE Róger Iván Bados


El 11 de Julio pasado fue asesinado Roger Iván Bados en la Colonia 6 de Mayo, sector Rivera Hernández, por hombres armados que llegaron a asesinarlo a su casa de habitación.

Roger Bados, ha sido militante activo del Bloque Popular en el Valle de Sula, destacado miembro del partido Unificación Democrática (UD), muy reconocido por su beligerancia en la década de los ochenta como dirigente del desaparecido Sindicato de Trabajadores de Textiles de Honduras (SITRATEXHONSA), miembro de la Candidatura Independiente Popular como regidor a la Corporación Municipal de la ciudad de San Pedro Sula, defensor de los derechos y causas justas del pueblo hondureño trabajador y militante de todas las manifestaciones de resistencia desarrolladas en los últimos 13 días realizadas en esta ciudad contra el golpe de estado ocurrido el pasado 28 de Junio.

Galel Cárdenas


Narrador, poeta, profesor de literatura en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. En 1986 obtuvo el Premio Latinoamericano de Poesía Rubén Darío en Nicaragua. Ha publicado los libros de poesía "Pasos de animal grande" (1986) y "Estación Madura" (2002); el cuento "La sangre dio una sola vuelta" (1992) y las novelas "Zona viva" (1993) y "Fiebre sin fin", en 1999.

Ultimo escrito de Roger Ivan Bados


ESPACIO DEL EDUCADOR  POPULAR
Por ROGER IVAN BADOS

Las posibilidades reales para la realización práctica y concreta de cualquier proyecto de transformación, necesariamente tiene que pasar por procesos educativos de carácter popular.
Reconocemos que la educación popular es uno de los pilares estratégicos, para el logro de la lucha o acción cualitativa de nuestro proyecto revolucionario-socialista. No podemos olvidarnos que cuando hablamos de construir un proceso revolucio- nario, se trata de partir de lo pequeño hacia lo grande, de lo simple a lo complejo.

En consecuencia, estamos conscientes que por su carácter dialectico, la educación popular nos garantiza una fluida y permanente producción de ciencia y conocimientos de absoluta calidad que impactan o afectan positivamente la vida social, política, cultural y ambiental de los pueblos y el país que deseamos tener en el marco de nuestros sueños y afanes por la construcción de un mundo deseable, posible y amigable con la humanidad.

En educación popular no existen profesores ni catedráticos, ni ciencias o conocimientos acabados, absolutos, todos aprendemos de todos, somos seres inacabados que necesitamos permanentemente educarnos, formarnos, partimos del conocimiento empírico que tenemos de la experiencia cotidiana, de la realidad y entorno en que se desata la vida y a partir de allí, elaboramos nuestros saberes, teorías, métodos y leyes dialécticas pedagógicas.
Reflexionamos y teorizamos sobre dicha experiencia, criticamos, cuestionamos las causas de la realidad, proponemos y asumimos compromisos concretos para regresar a una práctica mejorada en la que nuestros esfuerzos están dirigidos al logro de la más amplia participación popular para transformar esa realidad indeseada.
La práctica de métodos y estilos de trabajos coherentes y consecuentes con las necesidades de la luchas populares y revolucionarias; la creatividad, la acción colectiva,  la solidaridad, y el patriotismo, son valores que nos permiten articular todas las condiciones que garanticen la viabilidad y objetividad del proceso de construcción de nuestro proyecto revolucionario.
Es por medio de la metodología  de la educación popular que garantizamos fortalecer a los movimientos populares con herramientas técnicas, y pedagógicas de los activistas que tienen la responsabilidad de conducir la lucha de sus organizaciones que aspiran a cimentar una nueva sociedad; justa, solidaria, responsable de su destino y comprometida con las nuevas generaciones.
La educación popular no es un acto aislado, marginal, un parche o un asunto intrascendente. La Educación Popular como decimos al comienzo es la base fundamental del desarrollo cualitativo y cuantitativo de los sujetos y la lucha revolucionaria, en otras palabras, se trata de un proceso que nos conduce potencialmente a la conquista de nuestros sueños  y a ver nuestras verdes esperanzas en Realidades "Rojinegras".

Estos fundamentos constituyen la esencia del proyecto de Educación Popular que como espacio de reflexión, educación y acción ha sido asumido al interior de la la Escuela Metodologica Nacional EMN, de la Coordinadora Nacional de Resistencia Popular (CNRP).

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